Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • ForumNachrichten

    • Mes cours

    • Cours

      • Deutsch

        • H5P-HSF

        • Graphem H

        • Relli_Test

        • Tötende Frauen

        • Kurze Erzählformen

        • Einführung

        • Deu_Pri_oHS

        • WiB_Mueller

        • Mythen

        • DaF B1 EDUC_1

        • DeuSEoHS-M3-Ahlers-25

        • Mode im 19. Jahrhundert

        • Drama Strategies

        • Grammatik_Ahlers_23-24_M3-S2

        • SI_II_24

        • SI_BA_24

        • Service-Learning Sprache

          • Général

          • Onboarding "UP in Kooperation mit 14 Deutschen Aus...

          • Fach Deutsch: Sprechen und Kommunizieren

          • Fach Deutsch: Kreatives Schreiben

          • Fach Deutsch: Argumentieren & Debattieren

          • Fach Deutsch: Textsortenspezifisches Schreibtraining

          • Fach Deutsch: Grammatik

          • Fach Geschichte: Sprachsensibler Fachunterricht

          • Naturwissenschaften: Sprachsensibler Fachunterricht

          • Allgemeines und andere Fächer

          • Reflexionen der Angebote

          • Digitale Lern- und Lehrtools

          • Literaturecke

            • DossierInterkulturalität_Mehrsprachigkeit

            • FichierJeuk_MehrsprachigkeitoderBeeinträchtigung?

            • FichierZwei Quellen und Auszüge zum Spracherwerb im mehrsprachigen Kontext

          • [IM AUFBAU] Wissenschaftliche studentische Publika...

          • Diagnostische Tools

      • Anglistik/Amerikanistik

      • Brückenkurse

      • DigiProSMK (Sport, Musik, Kunst, Film- und Medienb...

      • Englisch

      • Geschichte

      • Mathematik

      • Miscellaneous

      • Musik

      • Nutritional Science

      • Physik

      • Potsdam Graduate School

      • Religionswissenschaft

      • Schnupperstudium 2022

      • Sprachcafés

      • Sprachentandems

      • Summer Schools

        • TRE 2021

Fortbildung: Service-Learning-Angebot zur Sprachbildung und -förderung

  • Connexion
Cours Replier Déplier
Tous les cours Rechercher des cours Demander un nouveau cours
Help & Support Replier Déplier
UP account Replier Déplier
Account.UP Account help Account support
Moodle help Replier Déplier
Moodle support Digital learning (for students) Support forum (only with UP account) Documentation Moodle Moodle support
Demo courses Replier Déplier
Moodle demo course (only with UP account) Question types in Moodle (only with UP account)
Code of Conduct
ePortfolio
  2. Cours
  3. Deutsch
  4. Service-Learning Sprache
  5. Literaturecke
  6. Interkulturalität_Mehrsprachigkeit

Interkulturalität_Mehrsprachigkeit

Conditions d’achèvement
    • Interkulturalität_Erll_Gymnich_2007.pdf Interkulturalität_Erll_Gymnich_2007.pdf
    • Interkulturelle Kompetenz_Erll_Gymnich_2007.pdf Interkulturelle Kompetenz_Erll_Gymnich_2007.pdf
    • Interkulturelle Kompetenz_Holzbrecher_2008.pdf Interkulturelle Kompetenz_Holzbrecher_2008.pdf
    • MigrationundMehrsprachigkeit_Geist_Krafft_2019.pdf MigrationundMehrsprachigkeit_Geist_Krafft_2019.pdf
    • Warum Interkulturelle Kompetenz_Erll_Gymnich_2007.pdf Warum Interkulturelle Kompetenz_Erll_Gymnich_2007.pdf

Impressum  | Benutzerordnung  | Code of Conduct | © 2012-2026 Universität Potsdam | ZIM

Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile